martes, 28 de octubre de 2008

JORGE LEONIDAS ESCUDERO

LA CREATIVIDAD

Viene de antes que vos y sorpresivamente
a veces te habla.
Mientras tanto el artista hace
garabatos y cree
gobernar la manija creativa.

A veces se te asienta
el pájaro famoso de la inspiración
y otras un sapo intuitivo
salta en tu pecho y caza hermosa mariposa.

Creíste ser el creador de eso
cuando era el otro,
el que está escondido siglos y siglos atrás
y te habló porque estabas propicio a escucharlo.

Pero vos creíste ser el fabricante de crear
cuando más bien agradecé
porque te arrojaron desde lejos, si acaso,
un pedazo de verdá.

Porque antes de eso
cuántas veces creíste que sí,
que eras vos el creador y al intentar
hacer arte sólo hiciste
palos de ciego, merdosidá.

Luego si nadie es creador ¿qué pasa? Nada,
porque todo es garabatear mientras se espera
que desde lejos, de alivio,
se te asiente un pájaro hermoso
o el sapo intuitivo te entregue una mariposa


Jorge Leonidas Escudero nació en 1920 en la provincia de San Juan, donde reside. Comenzó a publicar recién a los cincuenta años. Poemas suyos y referencias a su obra aparecen en diarios y revistas del país y del exterior. Obtuvo Premios y Distinciones de diversas entidades culturales nacionales e internacionales. La Fundación Argentina para la Poesía lo destacó como Miembro de Honor por la Provincia de San Juan y la Municipalidad de la Ciudad de San Juan, lo distinguió por su trayectoria cultural. El Honorable Senado de la Nación le otorgó el Diploma de Honor. La Universidad Nacional de San Juan le otorgó en 2006 el título de Doctor Honoris Causa.


TALLER DE ORALIDAD



CAMINANDOCUENTOS, ha asumido la enriquecedora labor (para nosotros fundamentalmente), de llevar talleres de oralidad a escuelas, bibliotecas y diferentes ámbitos vinculados a la educación. Los mismos se hicieron siempre con la modalidad de abrirlos a la comunidad, ya que todos somos narradores, todos somos educadores y por supuesto... "aprendientes" (me encantó la palabra, va de regalo para los que quieran usarla...).
Los talleres que se están llevando a todo el país, tienen un formato que permite hacer un primer acercamiento a la narración oral, a ese saber que todos poseemos, pero que indudablemente, en muchas ocasiones necesitamos despertar.

OBJETIVOS PRIMERA ETAPA

* percibir el cuento como herramienta, dentro de la enseñanza.

* revalorización de la oralidad popular

* contar con todo el cuerpo.

* ejercicios, reconociendo la diferencia entre lenguaje oral y escrito.

OBJETIVOS SEGUNDA ETAPA

* qué se cuenta? quién es el narrador?

* descubrir el ritmo del cuento: pausas, silencios, descripciones, diálogos.

* ejercicios con textos escritos personales, y trasladarlos a la oralidad.


El narrador, en todas las culturas, se comparte a sí mismo a través de sus relatos.
Podría decirse que para culturas primarias (o primeras...), que basan su identidad en la oralidad, será más fácil la identificación con el narrador, que para culturas que manejan la escritura. Si bien esto no es una condición, cabe pensar que las primeras, tendrán mayor ejercicio de la memoria, entendiéndose por memoria, el registro de lo compartido, de los rituales, de hábitos y tradiciones de esa cultura. En culturas ancestrales africanas, como el pueblo Zulú, el arte de narrar se ejercita desde muy temprana edad y requiere, como todas las destrezas, del aprendizaje y de la experiencia; por lo que consideran a sus ancianos como los narradores por excelencia, debido a la mayor cantidad de vivencias acumuladas.
Manifestaciones similares en comunidades quechuas y aimaras en Latinoamérica, le dan igual importancia a la narrativa oral desempeñada por mujeres, en un trabajo de preservación de patrimonio cultural. Investigadoras del Taller de Literatura Oral en La Paz, Bolivia, reconocen que la mujer es la depositaria por excelencia de la resistencia cultural; tanto en su actividad de tejedora, como en su especialización ritual, la mujer produce activamente símbolos e interpretaciones que constituyen una parte importante del bagaje cultural de la comunidad. Nada más bello que visualizar la trama de la historia oral con la trama de esas tejedoras.

(Comparto esta opinión, con un excelente trabajo que aconsejo y ruego visiten de Edgardo Civallero y Sara Plaza: www.tradicionoral.blogspot.com)


Para solicitarnos información,
y los costos del taller enviénnos un mail a:

caminandocuentos@argentina.com






lunes, 27 de octubre de 2008




Alguien me dijo por ahí, que había que saber "dónde" se ponía la sangre...,
y hasta que no lo escuché así, de esa forma,
no me dí cuenta que demasiadas veces había puesto mi sangre con intención,
pero inutilmente derramada.

Ya es tiempo de ponerla allí...

Porque ví, escuché y sentí.

La única forma de hacer las cosas en serio y que la sangre no se derrame
en un desierto de desidia y apatía,
es recordar que cada vez que enseñamos,
estamos aprendiendo,
y que siempre debajo de las piedras,
por más desierto en que ellas habiten,
habrá vida y humedad.
Que la única manera, que el camino acorte distancias,
que la claridad acompañe,
de mirar a los ojos sin remordimiento,
es al EDUCAR,
sabiendo que al mismo tiempo
nosotros nos estamos transformando.

En mi país, maravilloso e inmenso,
me enseñaron poetas, maestros, pintores, escritores,
titiriteros, bibliotecarios,
murgueros y músicos...
Porqué no provocar un "intencionado" encuentro.
Que niños, jovenes y artístas,
nos acerquen, por fín, "EL NOSOTROS" ...


Allá va mi sangre, entonces...


María Fernanda Gutiérrez
mujer
madre
panadera
narradora
soñadora
idealista
papelera

hechicera
decidora libre...